049：几万人观看，直播间火了？

晚7点，顾白准时的开启了直播。
跟原先一样，直播间刚开启快速的涌入大量的学生跟顾白打着招呼。
不过顾白知道，这些学生在打完招呼、吹会牛皮后会逐渐的离开，然后用班级的统一的帷幕看直播学习。
然而....这一次情况出乎了顾白的预料。
他发现直播间的人数竟然在2000多人的时候还在继续增长。
顾白直播也有一段时间了，他的直播间最高的人数也不过1600多，毕竟阳城一中高三年级应该也才1500多人。
但像今天这样，人数超过2000的还是第一次发生。
随后顾白将目光看向了直播间弹幕。
“第一第一...阳城一中高三3班王猛报道！！！”
“这...就是阳城一中看直播学习的直播间？看着也一般般啊？”
“阳城3中高三12班蔡钊前来报到...”
“卧槽...是3中的学生？你们也来了？”
“阳城12中前来报道，今天班主任才组织的，说你们1中的学生看这个直播成绩突飞猛进！！！”
“欢迎欢迎，不过你们知道的太晚了，这主播都开播两个多月了。”
“......”
“原来阳城其他高中的高三学生也进入了直播间。”
顾白看到弹幕的聊天信息的时候，方才明白为何这一次直播间人数竟然这么多了。
笑了笑，顾白跟所有新来的其他学校高三的学生打了一声招呼：“新来的阳城其他高中的同学大家好。”
顿时，满屏的”主播好“、”神人你好“....
并没有没有再耽误时间。
顾白将这一次准备好的数学试卷铺好在桌面，就开始了今天的教学。
“.....过四点（0,0），（4,0），（-1,1），（4,2）中的三点的一个元的方程为：__”
“这是第一道典型的通过三点求远的方程题目，我们不防设圆心为（a，b），半径为R，则(x-a)^2 (y-b)^2=R^2....”
顾白缓缓的边做边讲解着，不时的扩展着一些题目涉及到的知识点。
这一直是顾白的授课方式，因为有了系统理解力、记忆力、举一反三能力的加持，即使顾白的授课方法可能没有一些教学了十几年的老师好，但学生们的收益却远远高于其他老师授课。
没办法，顾白有挂！
再厉害的授课老师，也比不开挂的顾白。
很快，这一次的授课就结束了。
跟原先一样，只要认真听了顾白授课的学生，都震惊的难以言表。
“卧槽....这尼玛真的太牛逼了，懂了，全部都懂了。”
“哈哈哈，是不是感觉豁然开朗，是不是感觉自己对于数学突然开窍了一般，有了举一反三的能力？”
“对对对，就是这种感觉。这主播好厉害，也好神奇啊。”
“安了，安了，这种课我们阳城一中3班已经学习了2个多月了。（哈哈哈.表情）”
“羡慕，羡慕。”
“........”
顾白授课结束后，直播间内又拥入了大批的阳城高中的学生。
对此，顾白已经习惯了。
授课前，授课后，他的直播间都会达到人气巅峰。
顾白看了看右角的观众粉丝数，足足有2w 的人数。
这...是顾白直播人数的巅峰了。