第六十五章 族学挑战

第六十五章族学挑战
第二天，梅子西早晨学之前就找到周毅，约好下午申时他带着梅花姐弟到族学来和他在族学的同窗比试。具体比试情况他没说，只说等下午来了再具体商议。他怕周毅变卦，一切都等他们见面后详谈。
等到午时，梅大老爷才对周毅说：“昨天子西几个说要你带着梅花姐弟去族学一趟，你们就走一趟吧，好好看看族学的环境，今后你们都要到族学念书的。子西他们有什么事，你们商量着办，好像是有同学想和梅树切磋切磋。”
周毅也有些好奇了，武功要切磋，难不成文人念书写文章也要切磋？他没多问，应下了。
申时许，他仨人就一起去了梅氏族学。梅氏族学叫梅香书院，离他们梅家并不远，走过几条街就是。这附近住着的大多数都是梅氏大家族各支的后辈，有主支更多的还是旁支。凡是梅姓人氏都可到族学梅香书院去念书。
梅香书院门口，梅子西三兄弟都等在门口等待，看到他们来了，忙迎了来。据梅子西兄弟几人介绍，午的课时都有夫子在场讲课，现在一到申时以后，夫子就不来了，都是童生们自由学习，可以自己写字、背书、写文章。夫子基本不到课室来，他们就可以光明正大的进入书院大门。
梅氏三兄弟把仨孩子带进了书院，他们读书的地方叫做养成轩，仨孩子第一次到正规的学堂来见识一遭，眼睛都瞪大了，三人虽然象模象样的跟着梅大老爷在家读书，学的启蒙读物和书院教授的内容也差不多，但他们从没有真正走进到族学中来过。看到的一切，尤如刘姥姥初进大观园的感觉，眼花缭乱。这是和他们现在的生活不同的另一个全新世界。虽然以后会有接触，但现在却是非常新鲜。
梅氏三兄弟把这仨孩子带进养成轩，对同窗们说：“这是我家的亲戚周毅，这是我那俩龙凤胎侄子侄女。你们有人不相信周毅武功高强，现在可以试一试了。”他扫了一眼梅大印：“这样吧，如果切磋时担心会把你们打坏。那就看我们的周毅露一手。”然后梅子西走到梅大印的身边，突然摘下了他戴在头的蓝色童生帽，然后快速跑出养成轩，梅大印猝不及防，一时大怒，急步追了出去：“梅子西，你欺人太甚，为什么揭我的头冠？”
梅子西嘻嘻一笑：“不急，大印兄，只为叫你见识一下我家周表弟的功夫。”
梅子西将梅大印的童生帽往院中的高树使劲地一扔，童生帽就挂在了树枝。
梅大印大急，如果帽子拿不回来，明天进学堂会遭到夫子的责罚。，如果再买新的，家里拿不出多余的钱，他几乎是出离于愤怒。也想去摘梅子西的帽子，但梅子西早已警觉，跑得远远的。嘴里还叫着：“周毅，该你的了，。”
他们早在进入族学大门之前，梅子西已经和周毅说好，要他当众表演一番，让那些没见识的同窗开开眼界。周毅本来也是少年心性，功夫高强自己也有几分自傲，帮这几个大孩子撑撑场子，他也乐意。
于是，周毅跑到院子里，往一窜，轻松地从枝桠取下了童生帽还给了在那里急得跳脚的梅大印。瞬间，梅大印石化了，他真没想到，这个貌不惊人的小少年，竟有如此的本事。他张大嘴半天说不出话。养成轩的同窗都跑出门口看到了周毅的绝技，纷纷赞不绝口。
梅家三兄弟挣足了面子，这一回合，嬴了。梅子西不忘得意地说了一句：“我没说错吧？我们周毅，倍儿棒。”
同窗们拍起手来，周毅的脸红了。
梅子西宣布说：“刚才是武试，已经见分晓了。周毅的功夫不是吹的，信了吧？”他得意地看着梅大印，对梅大印曾经的质疑宣战。
梅大印无言的点点头，不由他不信，亲眼所见。
梅子北接着说：“下面一个回合，就是由梅兄和我的小侄子比赛背诵了。先申明，我小侄子毕竟年幼，字认得不多，背诵的文章也很杂。我们这方由周毅表弟和梅树俩为一方，大印兄一方可以再找个同窗联手，我们公平竞争，不限年龄，看哪一方背诵文章段落多，可否？”
梅大印虽然读书刻苦，但智力也是平常之人，说不出类拔萃，他也自知自己智力平平，此时也不敢妄言其它。刚才周毅那一着已经把他镇住了，一个名不见经传的小孩子竟有如此高的功夫，那这俩小孩既然推出来，也是人不可貌相。他点点头，表示赞成梅子北的意见。
一个叫梅子宏的同辈，出于好奇，他也加入了比赛行列，他自愿和梅大印一组参加比试。梅花姐弟的名声在外，他也想实地见识一番。
其实，仨孩子中只有梅花学识最好，梅树爱好太多，学得比较杂，没有梅花专心，但梅花是女孩，这在整个县城都是众所周知的事，女孩学问再高也不能参加科举考试，所以她和族学中人比试毫无意义，人家也不会和她比。她就只能退居幕后，最开始时，他们在外面商量时，就已经说好了，梅花坐在周毅身后，如果梅树背诵不出来，卡了壳，梅花就小声提醒，周毅是习武之人，听力好耳朵灵，他听到梅花小声的提醒后，他是参赛人，可以大声说出，梅树也只是一时卡壳，这边一提示，他立刻会联想到下文。
于是，两边对垒的双方坐好。比试正式开始。
出题由在座的其他同窗来出，说好出题的范围多出启蒙读物中的《蒙求》、《三字经》、《百家姓》、《神童诗》、《千家诗》、《幼学琼林》这类读物，《四书五经》中的篇章只能占百分之十左右。本来大家玩起来开心的成分多些，也不太较真。如果他们十多岁的人了，还和这些几岁的小孩斤斤计较，确实是胜之不武。双方达成协议后，围在两边的同窗出题了。这些同学大都在前面说好的启蒙读物中选题，他们起个头，梅树基本都能接背诵，其中有几段卡了壳，但后面梅花小声提示了一下，周毅接了，梅树也就马背了出来。半个时辰为限，他们基本是完全背出。
然后就该由梅大印一方背诵了，梅大印和梅子宏互相望了一眼，他们其实自己内心也根本没底，但这个时候了，还是要硬着头皮。他们背诵的范围就和刚才俩孩子的背诵范围倒了过来。他们主要以背《四书五经》为主，启蒙读物为辅。这一轮背诵开始了，俩童生背得没有小孩流畅，有些断断续续的，甚至有几篇，他们背不出来了，而在梅花的提示下，梅树却把那几篇背了出来。这俩相对比，不战而胜。当然最后嬴的一方，就是梅家的仨孩子了。
梅大印也没气馁，他少见的显得心平气和：“我算见识了山外有山、人外有人。算我输，我输得心服口服。”
他拍拍小梅树的脸说：“小兄弟，五年后再见，我希望你还能打嬴我。”
梅子西得意地说：“我们家梅树，五年后会更利害。打赢你是肯定的。”
回家后，梅大老爷问起他们在族学比试的情况，听到他们说了整个比试的情况后，梅大老爷笑了。梅花和梅树是他的成果。果然，不比族学的童生们差。